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Lernförderung & Lerntherapie

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Willkommen im Lernraum

Willkommen im Lernraum Wir freuen uns, dass Sie sich mit der Lernproblematik Ihres Kindes an uns wenden. Denn jedes Kind lernt anders und manchmal will das Lernen einfach nicht klappen und keiner weiß warum... Frustration, Ängste entstehen und das Selbstwertgefühl…

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Lese-und Rechtschreibschwäche

Förderung bei Lese- und Rechtschreibschwäche /LRS Im Lernraum unterstützen wir Kinder und Jugendliche dabei , ihre Lese- und Rechtschreibkompetenzen zu verbessern. Dabei verbinden wir bewährte Konzepte zum Lese- und Rechtschreiberwerb mit Elementen aus dem Bereich der Wahrnehmungsförderung. Unser Ziel ist…

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Rechenschwäche /Dyskalkulie

Rechenförderung Bereits vor der Schule entwickeln Kinder ein grundlegendes Verständnis von Zahlen und Mengen. Diese Kenntnisse werden in den ersten Schuljahren weiter ausgebaut, während Kinder die Grundrechenarten erlernen, Zusammenhänge erkennen und mathematische Logik verstehen. Dyskalkulie kann diesen Prozess erheblich erschweren.…

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Erfahren Sie mehr über uns

Praxis

Praxis Schön, dass Sie da sind!😊 Entdecken Sie unsere freundlich gestalteten Räumlichkeiten, die speziell darauf ausgerichtet sind, Kindern und Jugendlichen…

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Integrative Lerntherapie

Integrative Lerntherapie ist ein individuell abgestimmtes Therapieangebot für Kinder mit Lern-Leistungs-Störungen und orientiert sich immer am individuellen Entwicklungsstand des betroffenen…

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Team🌞🌞🌞

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Unser Team

Marina Lekutat-Walter

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Elena Haeckel 

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Monika Müller

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Unser Aufgabengebiet

Lese-und Rechtschreibschwäche

Förderung bei Lese- und Rechtschreibschwäche /LRS Im Lernraum unterstützen wir Kinder und Jugendliche dabei , ihre Lese- und Rechtschreibkompetenzen zu…

Rechenschwäche /Dyskalkulie

Rechenförderung Bereits vor der Schule entwickeln Kinder ein grundlegendes Verständnis von Zahlen und Mengen. Diese Kenntnisse werden in den ersten…

Diagnostik zur Förderung

Diagnostik zur Förderung Wir führen vor Beginn jeder Therapie eine umfassende Förderdiagnostik durch, die sich an den individuellen Stärken und…

Marina Lekutat-Walter
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