Jedes Kind kann Lesen, Schreiben und Rechnen lernen!
Viele Kinder haben Schwierigkeiten beim Erlernen von Lesen, Schreiben oder Rechnen. Sie entwickeln ein geringes Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit und ein negatives Selbstbild. Oft können sie nicht so lernen, wie die Schule es erwartet - sie lernen anders, weil ihre Lernvoraussetzungen andere sind.
Sowohl Kinder als auch Eltern sind dann verzweifelt, vor allem wenn das zusätzliche Üben zu Hause wenig oder keine Erfolge bringt!
Wir bieten
- Individuelle Förderdiagnostik und Therapieplanung
- Lese-Rechtschreibförderung / Legasthenie-Therapie
- Rechenförderung / Dyskalkulie-Therapie
- Aufmerksamkeitstraining
- Konzentrationsübungen
- Sinnes- und Wahrnehmungsförderung
- Beratung der Eltern
- Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Lehrerinnen, Lehrern und anderen Institutionen